Nagraadse Studentenavorsing

| Honneurs |  | MA |  | MPhil |  | DLitt |  | Seminare | 
Honneurs
| 2007 | Botha, Christine: "Die Fremdsprache als neue Haut". Eine Untersuchung am Beispiel 
von ausgewählten Texten von Emine Özdamar. (Prof C von Maltzan) | 
| De Beer, Amanda: Noch eine Todesart - Die Identität der Frau in Ingeborg Bachmanns 
Erzählung Drei Wege zum See (Prof C von Maltzan) | |
| Graf, Marida : Mikro naturaliste ? Étude comparative de l’approche naturaliste d’Emile 
Zola et du romancier afrikaans, Mikro (Dr C du Toit) | |
| Hofmeyr, Michael: Adaptation en BD du roman Extension du domaine de la lutte de 
Michel Houellebecq (Dr C du Toit) | |
| Izaks, Dioné: Der Stellenwert der Namib Wüste in Olaf Müllers Roman Der Tintenpalast (Prof C von Maltzan) | |
| Papendorf, Willem : Comparaison des journaux de guerre de Robert de Kersauson et du 
Colonel de Villebois-Mareuil (Dr C du Toit) | |
| 2006 | Fransch, Chet : Être [H]Agar[d] : Colonisateur/trice ou Colonisé(e) (Dr C du Toit) | 
| Jordaan, Doret: Oskar Panizzas Auseinandersetzung mit Syphilis in Das Liebeskonzil: 
Eine Beleuchtung der Verbindung zwischen Krankheit, der Gesellschaft und Literatur (Prof C von Maltzan) | |
| Wittmann, Gerda: : Schreiben als Selbstfindungsprozess. Eine kritische Untersuchung 
von Lucia Engombes „Kind Nr. 95 Meine Deutsch – afrikanische Odyssee” (Prof C von Maltzan) | |
| 2005 | Brunke, Renate: Wie war die DDR? Eine Untersuchung der Darstellung der DDR im Film„Good Bye Lenin” (Prof C von Maltzan) | 
| Fredericks, Cheryll: Ein existenzialistischer Vergleich zwischen den Protagonisten Gregor 
Samsa in Franz Kafkas “Verwandlung” und Carl-Joseph Trotta in Joseph Roths “Radetzkymarsch” (I dos Santos) | |
| Holtzhausen, Jacobus: Goethes Auseinandersetzung mit der Naturwissenschaft im 
Bezug zu Faust (Prof C von Maltzan) | |
| Steyn, Martine: Écriture de soi et image de l’autre – séparation et idéalisation dans deux 
récits d’inspiration autobiographiques (Dr C du Toit) | |
| 2004 | Sherry, Sarah: Le triangle amoureux beauvoirien : le dilemme de l’amour nécessaire et 
contingent (C du Toit) | 
| Varney, Natali: Das Leben nach dem Dominoprinzip – Analyse und Interpretation von 
Tom Tykwers Film “Lola rennt” (Prof C von Maltzan) | 
MA
(volgens eerste jaar van registrasie)
| 2008 | de Beer, Amanda: Zu Ilja Trojanows Weltensammler (Prof C von Maltzan) | 
(voltooid)
| 2008 | Cronje, Jan: Vom Umgang mit der Schuld. Zu Walter Kempowski's Romanen “Tadellöser und Wolff” (1971) und “Uns geht’s ja noch gold” (1972) (Prof C von Maltzan) | 
| Jordaan, Doret: Zur Darstellung der weißen Frau als Hauptfigur in ausgewählten Unterhaltungsromanen der Gegenwart mit Afrikabezug (Prof C von Maltzan) | |
| Wittmann, Gerda: Aschenputtel und ihre Schwestern – Frauenfiguren im Märchen (I dos Santos) | |
| 2007 | Fouché, Marietjie : « Se construire en lisant : Les petits héros ordinaires de Marie 
Desplechin » (Dr C du Toit) | 
| Brunke, Renate: Deutschland und die Frage der Identität in den Liedtexten von Herbert 
Grönemeyer (Dr. R Annas) | 
MPhil in Hipermedia vir Taalaanleer
(huidig: volgens eerste jaar van registrasie)
| 2006 | Liani Swanepoel: Vergilius op die Web: ’n Kritiese Evaluering (L Bergman) | 
| Celia Vos: The pronunciation of German Art songs for Afrikaans mother tongue singers. 
Field study and development of a language learning programme. (RO du Toit) | |
| 2003 | Hilma Reinhardt: A user-friendly user-interface for an electronic collocations dictionary. Recommendations based on the example of German as a foreign language for Afrikaans mother tongue speakers. (RO du Toit, Dr U Heid) | 
(voltooid)
| 2009 | RW Coetzee: Beyond buzzwords: Towards an evaluation framework for Computer Assisted Language Learning in the South African FET sector (L. Bergman) | 
| Matthias Jakus: [E-] Learning by doing. Integrierter und handlungsorientierter Einsatz neuer Medien am Beispiel Goethe-Zentrum Kapstadt (RO du Toit) | |
| Fiona Marais: An investigation into the significance of listening proficiency in the assessment of academic literacy levels at Stellenbosch University (L. Bergman) | |
| 2008 | Avril Crouch: LIGSTRAAL – ‘n Ondersoek om die waarde van Tegnologie by die 
verwerwing van Leesvaardighede te bepaal (L Bergman) | 
| Ezekiel Ditaunyane: The Integration of Multimedia Resources in the teaching of Tswana at 
Secondary Schools in the Motheo District (L Bergman) | |
| Cecil Ekron: Harnessing poetry to develop communication skills of GET learners (Grades 
8, 9) in English as a first additional language in South African schools. (RO du Toit) | |
| Nanda Klapwijk: A blended learning solution to strategy training for improving second language reading comprehension. (RO du Toit, L Bergman) | |
| Julia Kulenkampff: The French Menu: design and development of a Web based 
application for chefs, restaurateurs and waitrons on the writing and understanding of 
French menus. (RO du Toit, Eric Levéel) | |
| Nici Rousseau: Fostering Learner Autonomy in the second language classroom with Computer Assisted Language Learning in a supportive role. (RO du Toit) | |
| 2007 | Vernita Beukes: Die ontwikkeling en evaluering van ’n luisterprogram vir post-beginner studente van Afrikaans (RO du Toit) | 
| Elizabeth Johannes: Deutsch 1,2,3!! An interactive, multimedia, web-based program for 
the German Foreign Language classroom. (RO du Toit) | |
| 2006 | Richo Jansen: The Language of Arts and Culture (website) (RO du Toit) | 
| Francois Tredoux: Stellenbosch Safari. A multimedia program based on 
Suggestopedic principles for the teaching of Afrikaans to international students at 
Stellenbosch University (Authorware) (RO du Toit) | |
| Elvin Vraagom: Afrikaans as kommunikasietaal in sy essensiël, elementêre vorm by derdetaalsprekers by Hoërskool Weston (Authorware) (RO du Toit) | |
| 2005 | Marisca Coetzee: Die ongelooflike avonture van Tjommie en die Brabbelaars: 'n 
interaktiewe taalreis deur die wonders van Afrikaans vir Beginners op tersiêre vlak. 
(website) (RO du Toit, Collena Blanckenberg) | 
| Uwe Strack: Didactization of a youth novel as CALL material for advanced Grade 11- 12 learners of German as a Foreign Language (website) (RO du Toit) | |
| Ada Yang: The Enlightened Chinese Characters. A Cognitive Approach of Computer 
Assisted Chinese Character Learning (website) (RO du Toit, Amy Yu) | |
| 2004 | Nelia Buys: An interactive, multimedia, web-based program to develop proficiency in specific reading skills for English first-year university students: an empirical study (website "Power Play") (RO du Toit) | 
| Renate Brunke: 'deutsch live' - A culturally orientated bridging course for 
                students learning German in the Western Cape " (webwerf) (RO du Toit) | |
| Charise Janse van Rensburg: Cape Town - Africa's Gateway. A traveler's and cultural guide to Cape Town and surrounds with educational Xhosa language phrases (website) (RO du Toit) | |
| Henriette Lemmer: Ich kann Deutsch! - Ein Deutschkurs für den Auslandsdienst 
(Zweite Stufe) (webwerf) (RO du Toit) | |
| Tebogo Malie: Improve Your Essay Writing: The Essential Guide (website) (RO du Toit) | |
| Rose Masha: A Case Study investigating the Essay Writing Skills of Eastern Cape 
Technikon Education Students using the Writing Process Workshop Language 
Software (thesis) (RO du Toit) | |
| Christa van der Merwe: Abenteuer mit Werner und Roswitha (Authorware) (RO du Toit, Isabel dos Santos) | |
| Amy Yu: Chinese Character Challenger (website) (RO du Toit) | |
| 2003 | Korinna Lenssen: Beginner's German for Tourguides in Namibia (webwerf) (RO du Toit) | 
| Hanelle Fourie: SASL (South African Sign Language) (webwerf) (RO du Toit) | |
| Eileen Scheckle: Business Game (webwerf) (Prof HR Kussler, RO du Toit) | |
| CHJ van der Merwe: Biblical Hebrew from various angles (webwerf, Powerpoint, MS 
                Word) (Prof HR Kussler, RO du Toit) | |
| 2002 | Hanli Fourie: Beginners French for Tourism (webwerf) (Prof HR Kussler) | 
| Nathalie Heynderickx: Les Huguenots - un peuple réfugié (webwerf) (Prof HR Kussler) | |
| Willem Liebenberg: SANDF (webwerf) (Prof HR Kussler, RO du Toit) | |
| Dominic Mentor: AdCALL: Advertisements for Language Learning (webwerf) (Prof HR Kussler) | |
| Kurt von Hammerstein: Die Lernmaschine. Lerntheorien und ihr Einfluss auf den Computer 
                als Lernmedium - Behaviorismus, Kognitivismus, Konstruktivismus, 
Waldorf (webwerf) (Prof HR Kussler) | |
| Steven Yates: Natal Indian English (webwerf) ( Prof HR Kussler) | |
| 2001 | Piet Boonzaier: Xhosa Tutorial for Beginners (Authorware and webwerf) (Prof HR Kussler, RO du Toit) | 
| Antonie Smit: Lees met begrip (webwerf) (Prof HR Kussler) | |
| 2000 | Lesley Bergman: Reel Views [Introduction to film analysis for use in schools] 
(webwerf) (Prof HR Kussler) | 
| Leonore Bredekamp: The People of Lumko (Toolbook) (Prof HR Kussler) | |
| Renate du Toit: D-Tour: Deutsch für Tourismusstudenten (Toolbook) (Prof HR Kussler) | |
| Jeanne Fehrsen: CorkHouse [Bilingual French / English introduction to wine-making] 
(webwerf) (Prof HR Kussler) | |
| Anthony Katz: The Barmy Teacher [Barmitzvah preparation] (webwerf) (Prof HR Kussler) | |
| Jay Lalloo: The Ecology of Northwest Province (webwerf) (Prof HR Kussler) | 
DLitt
| 2008 | Colette Nze Nguema: Von der 'Entwicklungshilfe' zur 'Nachhaltigen Entwicklungszusammenarbeit'. Fünfzig Jahre Entwicklungspolitik im Spiegel der Regierungserklärungen deutscher Bundeskanzler – eine diskursanalytische Studie (Prof. Dr. Dr. Ernest W. B. Hess-Lüttich & Prof. Dr. Carlotta von Maltzan) | 
| Roland Schmiedel : Aspekte des New Racism in der deutschen Gegenwartsliteratur. Eine kritische Untersuchung zur Stereotypisierung und Imagination des deutschen Afrikabildes seit der Kolonialzeit. (Prof. Carlotta von Maltzan) | 
Navorsingseminare
Postgraduate Research Seminar (30-31 January 2009).
| Professor Marianna  Visser (Vice-Dean: Languages) | The importance of research and post-graduate studies in languages and literature | 
| Professor Ernest Hess–Lüttich (Extraordinary Professor, Modern Foreign Languages) | Net art – a new genre? Contemporary internet literature in German speaking countries – a survey | 
| Professor Carlotta  von Maltzan (Departmental Chair & coordinator of postgraduate programmes in German) | Research opportunities and departmental support | 
| Catherine du Toit (Coordinator of postgraduate programmes in French and Comparative Literature) | Research : from questions to a proposal | 
| Naomi Visser (Subject librarian for foreign languages | Optimal research using databases | 
| Professor Ernest Hess–Lüttich | Referencing for  academic writing English German | 
| Lesley Bergman (Lecturer, MPhil for Hypermedia | Formatting your research paper, thesis or dissertation (pdf) | 
| Renate du Toit (Coordinator, MPhil for Hypermedia) | Administrative issues for postgraduate students | 
| Doctoral students | Johanna Steyn Wilhelm Snyman Kira Schmidt Floribert Nsiangani Lei Feng | 
| Masters students | Marie-Anne Staebler Amanda de Beer | 
| Honours students | Stefan van As Anneli Jooste Lize-Marie Delport Sandra de Kock Liza-Marie de Bruin | 
Duits: Nagraadse Seminare ("Graduiertenkolloquium").
These seminars take place once a month and allow postgraduate students to present their work to an audience comprising lecturers and their fellow students.  During the remainder of this year, postgraduate students will present their work, which will then be analysed and discussed in the group.
The first seminar was, in fact, presented by Prof. Dr. Hess-Lüttich - a postgraduate workshop in early January. It is at the moment not foreseen that other lecturers will themselves present work at these seminars. The seminars are held each month on Wednesday; at 17:00 in Room 542 in the Modern Languages Department. 
Anyone who is interested is invited to attend, and it is hoped that lecturers and students from UCT and UWC will not only attend but also present their research.
Vorige navorsingseminare
| 2008 | Prof. Hess-Lüttich: Die Methoden der Linguistischen Poetik. Zu den wichtigsten 'LiLi'-Schulen des Strukturalismus" (23-24/01) | 
| Roland Schmiedel: Aspekte des New Racism in der deutschen Gegenwartsliteratur. Eine kritische Untersuchung zur Stereotypisierung und Imagination des deutschen Afrikabildes seit der Kolonialzeit. (27/02) | |
| Gerda Wittman: Die Konzeptualisierung der Femme Fatale (Einladung pdf) (09/04) | |
| Doret Jordaan: Die Darstellung der weißen Frau im Unterhaltungsroman der Gegenwart (Summary pdf) (13/05) | |
| Jan Cronje: Eine Analyse der Schulfrage in der Deutschen Chronik von Walter Kempowski (Summary pdf) (16/05) | |
| Annette Behrensmeyer: Frauen schreiben über Frauen - eine vergleichende Studie post-feministischer  weiblicher Selbstrepräsentation in ausgewählten deutschen und südafrikanischen, literarischen Texten (Women writing about women - A comparative study of post-feminist female self-representation in selected german and south african literary texts) (22/08) | |
| Amy Daniels: Christa Wolf's Medea als Figur des Widerstands (Christa Wolf's Medea as a Figure of Resistance) (03/09) | |
| Amanda de Beer: Fremde und Hybridität in Ilija Trojanow's Roman Der Weltensammler Otherness and hybridity in Ilija Trojanow's novel Der Weltensammler (The Collector of Worlds) (26/09) | |
| 2007 | Graf, M: French Honours Research Seminar: Wat van die liefde in die literêre mite van Don Juan? | 
| Hofmeyr, M: French Honours research seminar: Representations of Desire in the Literary Myth of Don Juan and in Milan Kundera’s Laughable Loves | |
| Papendorf, W: French Honours Research Seminar: Don Juan’s Mother | |
| 2006 | Jordaan, D: Oskar Panizzas Auseinandersetzung mit Syphilis in Das Liebeskonzil: Eine Beleuchtung der Verbindung zwischen Krankheit, der Gesellschaft und Literatur | 
| Wittmann, G: Schreiben als Selbstfindungsprozess. Eine kritische Untersuchung von Lucia Engombes „Kind Nr. 95 Meine Deutsch – afrikanische Odyssee“ | |
| 2005 | Fransch, C : “Can the myth live on? Milan Kundera’s Dr Havel seduces death”. | 
| Steyn, M : “Culture as a vehicle for the transformation of the Don Juan myth in Bartho Smit’s Don Juan onder die Boere”. | 







